[Tanel]

Üha sagedamini kurdavad lapsevanemad, et laps veedab aina rohkem aega nutitelefonis, mille keelamine viib pingeteni omavahelistes suhetes. Ekspert Katrin Aron jagab soovitusi, kuidas kehtestada mõistlikud reeglid interneti ja nutiseadme kasutamiseks.

„Uuringute järgi võib liigse internetikasutuse all kannatada 2-5 protsenti elanikkonnast. Kõige tundlikum sihtgrupp on lapsed, kes otsivad nutiseadmest põnevust ja häid emotsioone, millest päeva jooksu nappis. Tusatuju võivad tekitada näiteks kehvad hinded, millele nutitelefoni kasutamine pakub meeleolu tõstvat asendustegevust,“ rääkis Tele2 tootedirektor Katrin Aron.
„Kui nooremad kasutavad nutitelefoni peamiselt meelelahutuslikel eesmärkidel, siis alates eelteismeeast hakkab järjest suuremat rolli mängima eakaaslastega suhtlemine, sest silmast silma suhtlus on asendumas Facebooki, Messengeri, WhatsAppi ja Snapchati vestlustega, mille piiramine tähendaks lapsele eraldamist sõpradest,“ tõi Aron välja peamised nutiseadme kasutamise ajendid.
Aroni sõnul ei pea peaaegu ükski ekspert mõistlikuks võimalust lastel internetis tegutsemine ära keelata, sest sellega jäetakse laps ilma internetiga seotud elu rikastavast poolest. „Nutiseadme kasutamine on lapsele kasulik digioskuste arendamisel, kui see ei hakka domineerima ega asendama õppimist, suhtlemist või mängimist päriselus,“ kinnitas ta.

Kuna nutiseadmeid ei ole mõistlik lapsele ära keelata, annab Aron soovitusi leidmaks kesktee mõistliku interneti- ja nutiseadmekasutuseni:

1. Kehtesta reeglid juba enne nutitelefoni soetamist. Sageli püütakse lastele piiranguid kehtestada alles siis, kui nutitelefon on lapsel juba käes. Keset mängu on aga mängureegleid kehtestada liiga hilja. Seadke juba enne esimest või uut nutiseadet ostes koos sisse reeglid – millistel puhkudel, kui pikalt korraga ja millisteks otstarveteks võib seda kasutada, nii on lihtsam lapselt nende täitmist paluda.

2. Räägi lasteaias või koolis kaasa selge seisukoha kujundamisel. Paraku toovad lapsed nutiseadmed kooli kaasa. Siin on õpetajate ja vanemate koht lastevanemate koosolekul otsustada, millised reeglid nende kasutamisele koolipäeva jooksul seada.

3. Arenda lapses enesedistsipliini. Vaatamata nõrgale tahtejõule arvavad lapsed, et nad saavad enda internetis veedetud aja piiramisega hästi hakkama. Aita enesekontrolli treenida lihtsate ja harjumusi muutvate reeglitega – pane kirja optimaalne nutiseadme kasutuse aeg ja iga ületatud veerandtunni kompenseerimiseks anna lapsele ülesanne, milleks võib olla laua katmine, toa koristamine, koeraga õue minek või õe-vennaga mängimine.

4. Paku lapsele rohkem tegutsemisvõimalusi ja ettevõtmisi. Tihti unustavad lapsed end nutitelefoni, kuna vanematel pole nende jaoks piisavalt aega. Paku lapsele rohkem vaba aja sisustamise võimalusi nii pereliikmete kui sõpradega. Matkamine, lauamängude mängimine, kinoskäik, rattasõit, huviringid – need kõik aitavad online ja offline aega tasakaalustada.

5. Õpeta lapsele nutitelefoni otstarbekat kasutamist. Nutiseade peaks koolilapsele kujunema praktiliseks töövahendiks. Kui laps parasjagu internetis surfab, anna talle lihtsaid praktilisi ülesandeid. Näiteks palu kontrollida bussiaega või otsida mõne vestluses kasutatud võõrsõna tähendust. Nii õpib laps märkamatult nägema nutitelefonis praktilist abimeest, mitte vaid meelelahutust.

6. Tõmba lapse nutitelefonisse arendavaid äppe. Näiteks on eestlased laste nutiseadmetesse loonud tasuta rakenduse KidED, mis suunab lapse mängimise vahel ülesandeid lahendama ja muudab mängu õppetöö preemiaks. Rakendus pakub iga valitud aja tagant lapsele eesti keeles matemaatikaülesandeid, äraarvamisharjutusi ja arendavaid küsimusi. Vastates õigesti, laseb rakendus seadet edasi kasutada, kuni tuleb aeg järgmiseks ülesandeks. Rakenduse saab Android-telefonile alla laadida siit.

[LKits]

Ehk siis peaks laps kasutama nutitelefoni ainult siis, kui lapsevanem juures ning jälgib last?

Päris tüütu ju...

[Tanel]

LKits, kust sa seda välja loed?

[LKits]

Sest ükski neist "soovitustest" ei ole kontrollitav vanema poolt, kui ei toimu ostsest kontrolli (s.h tehnilist piiramist). Eriti veel punktid 5 ja 6.

Selliste artiklitega võiks kaasa pannaka nii öelda "parental-control" lahendused, mis välistab lapsel telefoni kuritarvitamast, keelatud lehtede külastamist jne.
Samuti võimaldavad need lahendused kellaajalisi piiranguid.

Eks see kõik ole personaalne. Mõni laps vajab rangemat lähenemist, mõni on mõistlikum ning saab aru. Mõni ei jää lihtsalt vahele ja vanemale tundub, et kõik on super-pro.

[lopes39]

Ma pigem ütleks et täiskasvanud vajaks ise ka abi oma interneti sõltuvuse pärast.
Ühistranspordis on ikka päris palju inimesi kes istub telefon või tahvel pihus ja on kas siis lõustaraamatus või siis loevad mingit lehte.

Kui ma eelmine nädal Amsterdamis käisin, sis seal ühistranspords nägin ikka üli harva kedagi telefon näppus istumas internetis.
Ma ise kasutasin ka, kuid ainult hotellis wifi-s ja mingi 10 minutit päevas maksimum.
Kodus olles olen küll sõltuvuses arvuti taga istumisest ja siis kas mängin või loen uudiseid võii niisama foorumites.

[ricom2ger]

[LKits]

[Marie]

[Mõttetu mees]

Tuttav koolibussijuht pajatas, et vanasti kuradid lõugasid kogu aeg. Nüüd passivad nagu mungad rivis palves. Andsin talle posu vanu androikusid. Pidi neid nendele lastele laenutama, kellel kodus telefon käest ära võetud.

[Tanel]

HV Facebooki lehel pandi hea video üles


Link

[lopes39]

Ei oska otsida või leida õigeid sõnud, et leiaks ka selle video üles mida ma mingi aeg tagasi nägin.
Pmst on nagu pimdatele inimestele mõeldud koer, aga koera asemel on inimene kes siis käib jalutamas selle inimesega kes ninapidi on telefonis.
Isegi seksisid need abilised kuna ka sell ajal oli vaja olla nutitelefonis kinni.

[LKits]

Kas teie seltskonnas on tõesti nii hull asi? Lähete sõpradega välja ja ei räägi sõnagi juttu, vaid istute nutitelefonides?

Ma ütlen ausalt - meil sõpradega on see pigem erand, sest järgmine kord ei väga ei kutsuta seda venda, kes on anti-sotsiaalne. Erandeid loomulikult leidub, näiteks, kui mõnel on vaja õhtul suhelda mõne "variandiga", kokkusaamine korraldada või nii, aga üldises pildis räägitakse juttu, sõnadega, silmast silma, žestikuleerides, elavalt - nagu vanasti?...

[Tanel]

Pubis/restos moblad keskele kuhja ja kes esimesena näpib, maksab arve

[jnt]

lopes39, olen üks neist, kes on ühistranspordis pidevalt nina telefonis. Aga ma arvan, et olen parem, kui sina, kes lihtsalt mingit lärmi klappides kuulab, kuna ma loen harivaid blogisid ja kasutan seega seda sõiduaega kasulikult erinevalt sinust.

Jah, kirjutasin ründavas toonis, kuna tahan näidata, mis tunne on, kui ma olen samamoodi eelarvamustega sinu pihta, nagu sina oled kõigi nende pihta, kes telefoni kasutada oskavad...

Tanel, see on üks ütlemata hea reegel.

[LKits]

See variant on kuidagi radikaalne, lastele mõeldud. Vahel ikka vaja telefon vastu võtta, kasvõi kellelegi juhiseid anda, kus asud, mida teed, kuhu lähed jne.
Siiski töötab ilusasti, isegi seda teinud, aga siis on seltskonnas suuremad pinged, närvilisus. Eriti, kui keegi unustab telefoni hääletuks panna või ekraan/tuluke silmnähtavalt vilksatab

Eks neid variante ole ja täiskasvanud üldiselt saavad mõistlikult hakkama. Lastega on palju keerulisem. See on äärmiselt tavaline vaatepilt, kui lähen välja sööma ja kõrvallauas vanemad räägivad juttu, püüavad last ka vestlusesse kaasata, aga too istub telefonis, lausa mängib vist.
Loomulikult on igav ja no kammoon - emme issiga ikka juttu ju ei räägiks, nõme ju!

Mul endal on ka selline periood olnud, kus istusin vägagi tihedalt arvuti taga, aga see läks üle, kui tulid mängu tüdrukud Siis sai ikka vägagi aktiivselt väljas käia, kasvõi niisama tolknemas.

[tiirP]

Ekspert mis valdkonnas?
https://ee.linkedin.com/in/katrin-aron-78570435

Ka Valdo Randpere oli ekspert tuumaenergia küsimustes ning nii mõneski valdkonnas veel

[mahno]

1. Kehtesta reeglid juba enne nutitelefoni soetamist. Sageli püütakse lastele piiranguid kehtestada alles siis, kui nutitelefon on lapsel juba käes. Keset mängu on aga mängureegleid kehtestada liiga hilja. Seadke juba enne esimest või uut nutiseadet ostes koos sisse reeglid – millistel puhkudel, kui pikalt korraga ja millisteks otstarveteks võib seda kasutada, nii on lihtsam lapselt nende täitmist paluda.

Hmm...kui lapsel telefoni pole, siis kust sõltuvus? Pealkiri rääkis ju sellest, mida teha, kui juba sõltuvus käes on.

2. Räägi lasteaias või koolis kaasa selge seisukoha kujundamisel. Paraku toovad lapsed nutiseadmed kooli kaasa. Siin on õpetajate ja vanemate koht lastevanemate koosolekul otsustada, millised reeglid nende kasutamisele koolipäeva jooksul seada.

Mul on kogemus päris mitme lasteaiaga....maksimumprogramm on see, et telefon on riidekapis. Mingit rühmas telefoni näppimist ei ole toimunud mitte kuskil.

3. Arenda lapses enesedistsipliini. Vaatamata nõrgale tahtejõule arvavad lapsed, et nad saavad enda internetis veedetud aja piiramisega hästi hakkama. Aita enesekontrolli treenida lihtsate ja harjumusi muutvate reeglitega – pane kirja optimaalne nutiseadme kasutuse aeg ja iga ületatud veerandtunni kompenseerimiseks anna lapsele ülesanne, milleks võib olla laua katmine, toa koristamine, koeraga õue minek või õe-vennaga mängimine.

Olgu muuga kuidas on...aga nutitelefonis istutud aja eest kohustuslikus korras õe või vennaga mängima? Mis teil viga on, inimesed?


6. Tõmba lapse nutitelefonisse arendavaid äppe. Näiteks on eestlased laste nutiseadmetesse loonud tasuta rakenduse KidED, mis suunab lapse mängimise vahel ülesandeid lahendama ja muudab mängu õppetöö preemiaks. Rakendus pakub iga valitud aja tagant lapsele eesti keeles matemaatikaülesandeid, äraarvamisharjutusi ja arendavaid küsimusi. Vastates õigesti, laseb rakendus seadet edasi kasutada, kuni tuleb aeg järgmiseks ülesandeks. Rakenduse saab Android-telefonile alla laadida siit.

Eriti hea soovitus multiplayerite puhul....poole aktsiooni pealt tuleb miski koerake, kes laseb sul matemaatikat teha sel ajal, kui sinu tegelane maha lüüakse ja ressursid käest ära võetakse. Taotluslik frustratsiooni tekitamine?

[NATAS999]

kui seltskonnas telefoni näpitakse, siis seetõttu, et seltskond ei paku pinget. mida ma ikka mingite tolgustega jäuran, kelle tegemised ja jutt korda ei lähe.

see telefonid lauale kuhja ja arvet maksma on ka pigem selline anonüümsete alkohoolikute valdkonda kuuluv nähe, et nüüd kõik paneme asjad ilusti kenasti silma alla ja teeme võidu kes kauem kannatab. piisavalt huvitavas ja heas seltskonnas tuleb telefon taskust välja aint selleks, et helistamise tirin kinni panna.

[LKits]

[lightbluefox]

Laste telefoni peaks saama ju piiravaid äppe ka lisada...

[NATAS999]

[LKits]

Pole küll eriline pedagoog, aga kas nii siis ei saaks, et paned telefonile need rakendused peale, admin koodid ja värgid ning kui tõesti mingil põhjusel tehase seadistused taastatud, siis võtadki lapse käest telefoni ära ja ütled, et pole veel nutitelefoniks valmis. Annad nuppudega telefoni vastu.

Ning see, et aastaid tagasi nutitelefone polnud, oli lihtsalt seetõttu, et polnud veel arenenud. 100 aastat tagasi polnud veel tavalises kodus telekatki. Selle nimi on tehnoloogiline areng ning seda küll nüüd piirama ei peaks.

EDIT: Igal põlvkonnal erinevad sõltuvused.
Kunagi raamatud.
Siis telekas.
Siis arvuti.
Nüüd nutitelefon.

Erinevus on see, et need kuhjuvad, mitte ei kao ära.

[Manivald]

Lapsed on kodu peegel.
Õpetage kasutama alternatiive.

[LKits]

[lopes39]